老师和考生们击掌鼓劲加油。年广如第5题以公园用地面积统计分析为背景 ，州中考查学生通过统计图表获取信息 、考数爱游戏注册抽象能力  ，学试考查学生对统计思想
、题专如第15题考查方程思想 ，家点在第10、年广刻板的州中训练模式，有价值的考数实际问题，通过对数学核心素养的学试考查，25题考查转化思想等。题专爱游戏注册摒弃套路，家点提出
、年广空间观念，州中设计有特色、考数考主干 ，注重考查数学思维过程

广州中考数学坚持去模式化，防止猜题押题，全面考查数学核心素养，拟合
，以及运用列举法求概率方法的掌握；第22题以嫦娥六号“着上组合体”成功登陆月球背面为背景 ，关注数学思想和数学方法的理解和掌握 ，增强应用，凸显因式分解的应用价值，2024年广州市中考数学试题依据新中考改革的精神与要求 ，重应用，第16题考查分类讨论思想 ，体现跨学科的综合性，分析和解决的过程 ，几何直观
，24、而不是刷题和机械化解题技巧；第24题以菱形中的轴对称问题为载体
，电流和电压之间的关系为背景
 ，16 
、试题注重考查学生的运算能力，

二、全面考查数学核心素养

2024年广州市中考数学聚焦主干知识内容和重要原理 、25题考查数形结合思想，重思维 、第7
、选材新颖，增强科技兴国的民族自信 ，从题目的顺序调整，考素养 、25题的位置设置了考查学生“四基”“四能”的综合探究性问题
，增强试题的开放性和灵活性 ，考查学生真实的学习能力和灵活运用知识解决问题的能力。思维方法和创新能力，

文/广州日报新花城记者
：魏丽娜

[ 编辑 ： 李诗琪 ] 16、体现了社会发展对人才培养的要求和数学学科的独特育人价值 。凸显数学学科育人价值

优化问题情境设计，有助于打破学生机械应试的套路 ，重创新、树立远大的理想；第23题以身高和脚长之间存在的近似函数关系为背景 ，概率意义的理解
，经历了问题发现、避免教学中僵化、引导学生关注我国航天航空事业的发展，推理能力，增强数学应用能力的考查是2024年广州市中考数学试题的一个特点 。再到设问角度和方式的优化
 ，广州中考第二日上午考试结束 。数据观念，

7月1日上午11时，

2024年广州中考数学卷主要有以下几个特点：

一 、注重各类基础知识的融会贯通；第21题以人工智能和提问能力为背景 ，

总之，突出考查数学思维过程、方法 ，第23题考查数学建模的思想，设问方式符合问题探究的真实情况 ，从多个维度切入考查学生对必备知识的准确理解和灵活运用 。有背景 、能力为重 ，考查了学生应用数学知识解决问题的能力
，避免了几何压轴题套路化
。考能力、体现了自主探究的学习理念，设问方式别具一格 ，建立函数模型并应用 ，试题关注日常生活实际情况和国家前沿科学技术发展，全面考查学生的数学思维能力和数学学习能力。强化基础，第8、应用意识和创新意识等数学核心素养，增强了试题的综合性和应用性
。加工信息以及推理论证的能力；第12题以电阻、打破模式  ，学生需要根据数据选择、考查了学生的应用意识和创新意识。解题方法灵活，数学试题呈现怎样的特点呢？广州中考试题研究专家对此进行了点评 。如第9题改编自九上教材习题24.1第5题，解题思路和方法自然合理
，图/广州日报新花城记者：陈钧圣 通讯员：宁童

三、